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L’apprentissage d’une langue étrangère, c’est une bien belle manière de découvrir une autre culture.
« Méconnaître les langues produit toujours de l’intolérance ", dit Umberto Éco (L’Express, 22 avril 1999).
Chaque langue suggère un modèle du monde, et cette diversité est une richesse … » Si l’on souhaite vraiment comprendre quelqu’un et apprécier sa culture, ne faut-il pas connaître un peu sa langue maternelle. Celui qui parle des langues étrangères est mieux placé dans le monde. Et chacun peut apprendre, il n’est jamais trop tard ni trop tôt : l’apprentissage des langues peut se faire tout au long de la vie.
Avec les ordinateurs portables, les collégiens landais et leurs enseignants disposent en permanence et à la demande, au collège comme à la maison, de tous les outils qui étaient jusqu’alors réservés aux laboratoires de langues les mieux équipés… Et les premiers effets se font sentir : « Ils comprennent mieux et ils sont moins déroutés lorsqu’ils se trouvent à devoir dialoguer avec leurs correspondants étrangers », nous dit-on. Très bien ! Et si, maintenant, les parents s’y mettaient à leur tour ?
Voilà l’occasion pour moi de leur rappeler qu’ils ont, eux aussi, la possibilité d’utiliser ces ordinateurs portables que nous mettons à la disposition de leurs enfants…
Henri EMMANUELLI

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L'opération « un collégien, un ordinateur portable » a commencé en 2001, de ce fait nous avons plusieurs années d'expériences dans l'usage des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Education (TICE) :
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