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« un collégien, un ordinateur portable », moyens
Les moyens de l'opération « un collégien, un ordinateur portable »

Pour mener à bien l'opération « un collégien, un ordinateur portable », il faut mettre en place plusieurs moyens :

Un collégien, un ordinateur portable Pour le matériel informatique, l'équipement individuel est la partie la plus médiatique de l'opération: il s'agit de l'équipement des collégiens de 3e et de 4e en ordinateurs portables. Cela comprend les ordinateurs eux-mêmes, mais aussi les housses qui les protégent. Ces dernières ont des caractéristiques spécifiques.

Ce matériel prend tout son sens grâce aux logiciels qui sont installés sur les machines.

Moins connu, les équipements collectifs, concernent essentiellement les collèges. Les collèges sont équipés en vidéoprojecteurs, en tableaux numériques interactifs (un pour deux classes), en visualiseurs numériques, et en imprimantes.

Enfin pour que toute l'opération prenne son ampleur départementale, les collèges sont reliés par un réseau, cela demande des serveurs et leurs logiciels, le câblage de l'intégralité des trente-quatre collèges publics, la plateforme de sécurité.

Vincent MONTHIERS_EC1
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Un collégien, un ordinateur portable Les moyens humains eux sont composés des assistants d'éducation, ils permettent à chaque utilisateur d'ordinateurs d'avoir un matériel en bon état, et ils ont un rôle très important, d'assistance aux professeurs.

Les professeurs ressources sont des pédagogues expérimentés dans leur matière et dans l'usage des nouvelles technologies dans celle-ci. Ils constituent les personnes référentes pour apporter conseils, soutien, recommandations, veille... aux enseignants de la même matière.

Enfin, pour que l'opération soit cohérente dans ses diverses dimensions un travail de concertation, de reflexion, de transmission des savoirs est mis en place grâce à son organisation.

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